تناولنا اليوم موضوعات متفرقة تتعلق بتيسير اللسان ..هل تستطيعون ذكر هذه النقاط بتلخيص بسيط ؟
الأحد، 15 نوفمبر 2020
الاشتراك في:
تعليقات الرسالة (Atom)
عاجل
مدونه الدكتور محمد إبراهيم الشافعي 1
اليوم العالمي للغة العربية
موقع كلية الألسن
Covid-19
المشرفون
د/محمد الشافعي معلم اللغه العربية لغير الناطقين بها ومحاضر بجامعه كفر الشيخ.
مروان ياسر طالب بكليه الألسن قسم اللغه الإيطالية جامعه كفر الشيخ
من نحن
دكتور محمد إبراهيم الشافعي , محاضر جامعي بجامعه كفر الشيخ ومدرس اللغة العربية لغير الناطقين بها من الأعاجم وهذه المدونة هي إمتداد إلكتروني لمحاضرات اللغه العربية بالجامعة
المشاركات الشائعة
-
تناولنا اليوم موضوعات متفرقة تتعلق بتيسير اللسان ..هل تستطيعون ذكر هذه النقاط بتلخيص بسيط ؟ -
أهلا وسهلا بكم طلابنا طلاب كلية الألسن، اليوم كانت المحاضرة الأولى فهل ممكن أن تبينوا لنا النقاط التي تناولناها في المحاضرة؟ -
تحمل كثير من المفردات دلالات ضمنية أو ثانوية يمكن التعرف على تلك الدلالات من خلال السياق والثقافة التي تشكلت بها تلك الدلالة، وذلك مثل مفرد...
-
انشر بحثك المصغر، عن الأفكار البحثية التي تلقى في المحاضر، مع كتابة عنوان البحث والاسم والقسم.
تحدثنا عن إحدى الموضوعات الشيقه الاوهى البلاغه فهى علم يدرس ويبحث فى طرق الوصول للمعنى من خلال مستويات اللغه المختلفة وتأثيرها على المتلقى وتحدثنا أيضا عن اركان العمل اللغوى المتلقى والمرسل والرساله وفرقنا يبن البلاغه والفصاحه وتحدثنا أيضا عن شروط فصاحه الكلمه وتحدثنا عن عتبات الروايه وفسرنا التناقض الذي يظهر من عتبات الروايه
ردحذفتحدثنا عن إحدى الموضوعات الشيقه الاوهى البلاغه فهى علم يدرس ويبحث فى طرق الوصول للمعنى من خلال مستويات اللغه المختلفة وتأثيرها على المتلقى وتحدثنا أيضا عن اركان العمل اللغوى المتلقى والمرسل والرساله وفرقنا يبن البلاغه والفصاحه وتحدثنا أيضا عن شروط فصاحه الكلمه وتحدثنا عن عتبات الروايه وفسرنا التناقض الذي يظهر من عتبات الروايه
ردحذفتحدثنا عن إحدى الموضوعات وهى البلاغه وعلمنا انها علم الوصول الى الشئ من خلال المعنى اللغوى ومستويات اللغة المختلفة وتاثيرها على القارئ والسامع كما تحدثنا ايضا عن الفصاحه وعرفنا انها تختص بالرسالة اللغوية وتوصلنا الى ان كل كلام بليغ فصيح وليس كل فصيح من القول بليغا
ردحذفثانيا : تحدثنا عن فصاحه الكلمة كما دراسنا شروط فصاحتها وهى ان تكون خاليه من :
١- تنافر الحروف.
٢-الغرابه فى الاستعمال .
٣- مخالفة القياس .
٤- الكراهة فى السمع.
وفى النهاية تناولنا تلخيصا موجزا لقصة اللص والكلام للكاتب نجيب محفوظ.
الاسم : اسماء محمد عبدالشافى
الفرقه : الاولى
القسم : اللغة الايطالية
تناولنا ف المحاضرة السابقة موضوعات متعددة منها فن البلاغة وهي علم الوصول إلى الشئ من خلال المعنى اللغوي ومستويات اللغة المختلفة
ردحذفوتناولنا الفرق بين الفصاحة والبلاغة وأهمية كل منها ووظيفته
كما تناولنا شروط فصاحة الكلام وهي أن لا تحتوي على (1)تنافر الحروف
(2)الكراهة ف السمع
(3)مخالفة القياس
(4)الغرابة ف الاستعمال
كما تناولنا جزء من رواية اللص والكلاب كمقدمة إفتتاحية للرواية
الاسم:ندا محمد عبد العظيم العناني
الفرقة الأولى
القسم:اللغة الاسبانية
تحدثنا في المحاضره عن:
ردحذف1-تعريف البلاغة لغه واصطلاحا
2-الفرق بين البلاغة والفصاحه
3-شروط فصاحه الكلام:خلوهامن 1- تنافر الحروف
3-الكراهيه فى السمع
4-الغرابه فى الاستعمال
5-مخالفه القياس
4-تحدثنا عن جزء من روايه اللص والكلاب
5-تعرفنا على الشخصيات
الاسم: ضحى أشرف السكرى
الفرقة: الأولى
القسم: اللغة الألمانية
تناولنا فى المحاضره :
ردحذف- مفهوم البلاغه لغه واصطلاحا
- الفرق بين البلاغه والفصاحه
- مفهوم الفصاحه وشروط تحققها
- الجزء الاول من رواية اللص والكلاب للأديب نجيب محفوظ
الاسم : ندى صفوت عبد الهادى عبد الهادى
الفرقه : الأولى
قسم : اللغه الألمانية
الاسم:ندي مصطفي فؤاد مصطفي
ردحذفالفرقه:الاولي
قسم:اللغه الالمانيه
تحدث الدكتور محمد ابراهيم ف المحاضره عن
1.البلاغه موضحا عده اسئله مختلفه خاصه بذلك الموضوع
2.اعطانا بعض الامثله موضحا فيها مستويات البلاغه مثل
(البنت جميله_البنت تضي الكون_البنت قمرا_القمر كالفتاه)
3.لقد وضح مفهوم البلاغه فهو من علم الاوصول مع توضيح الفرق بينها وبين الفصاحه
4.لقد شرح لنا قول المتبني لكافور الاخشيدي
5.وضح لنا مفهوم الفصاحه مع شروطها
6.انتهي قوله حول فصاحه الكلمه مع شرحها بشكل مفصل
7.ثم كان الجزء الثاني من المحاضره حول روايه اللص والكلاب حيث وضح لنا الجزء الاول من هذه الروايه الخاصه بالكاتب نجيب محفوظ التي كتبت ف الستينات
تناولنا فى المحاضر عن البلاغه العربيه فى الوحده الثالثه وما هو دور علم البلاغه؟ _ماذا يدرس علم البلاغة؟
ردحذفتحدث الدكتور محمد عن الفرق بين البلاغه والفصاحه
عرفنا مصطلح البلاغه لغه والبلاغه اصطلاحاً
والهدف الرئيسي من البلاغه هو الاقناع
عرفنا مصطلح الفصاحه لغه والفصاحه اصطلاحاً
تعلمنا ان كل كلام بليغ شرط أن يكون فصيح ولكن الكلام الفصيح ليس شرط أن يكون بليغ
وضح لنا شروط الفصاحه
انتهى قول الدكتور بجزء من روايه اللص والكلاب بطوله سعيد مهران وهذه الروايه من تأليف نجيب محفوظ التى كتبها فى الستينات
الإسم: أبرار محمد ابراهيم نور الدين
الفرقه: الأولى
الشعبه: اللغه الفرنسيه
تحدثنا في المحاضرة عن عددة نقاط:
ردحذف1-البلاغة العربية و علمنا معنى البلاغة اصطلاحا.
2-الفصاحة أن تكون الرسالة اللغوية خالية من الأخطاء، واضحة في المعاني.
3- الفرق بين البلاغة والمصالحة.
4-الفرق بين الكلام البليغ والكلام الفصيح.
5-رأي حضرتك في أن فصاحة الكلمات تتغير بالزمان والمكان.
5-اخذنا أم الأدب مرأة الحضارة.
6-بدأنا في أول قطعة من رواية اللص والكلاب لنجيب محفوظ.
7-بدأنا في دراسة الرواية العربية.
الاسم :مرح محمد مؤنس محمود السيد الجمال
الفرقة:الأولى
القسم:اللغة الألمانية
لقد تحدث دكتور محمد ابراهيم في المحاضره الخامسه عن ١-تعريف البلاغه لغويا واصطلاحيا.٢-ما علاقه البلاغه باللغه .٣-ماذا يدرس علم البلاغه.يدرس جميع المستويات اللغويه من حيث مدي التأثير والإقناع في المتلقي.٤-البلاغه والفرق بينها وبين الفصاحه.5-ما تعريف الفصاحه لغويا.هي لغه الوضوح.ثم تناولنا شروط الفصاحه.٦-ثم تعرفوا علي روايه اللص والكلاب لنجيب محفوظ واهم شخصيات الروايه.الاسم عزه محمود رمضان ابو المكارم عيس .الفرقه الاولي .قسم اللغه الالمانيه.
ردحذف1. تعريف البلاغة ، 2. علاقة البلاغة باللغة ، 3 . الفرق بين البلاغة والفصاحة ، 4 . تعريف الفصاحة ، 5. تحدثنا عن رواية اللص والكلاب وبدايتها وشخصيات الرواية
ردحذفالاسم / ايمان مصطفي خاطر
القسم / الماني
الفرقة / الاولي
الاسم:أمنية عبدالفتاح محمد بركات
ردحذفالقسم:اسباني
الفرقة:الاولي
1-تحدثنا عن البلاغة وهي علم الوصول الي الشئ من خلال المعني اللغوي ومستويات اللغة المختلفة
2-وعرفنا الفرق بين الفصاحة والبلاغة وأهمية كل منها ووظيفته
3-تناولنا شروط فصاحة الكلام وخلوها من:-
-تنافر الحروف -الكراهية في السمع -مخالفة القياس
-الغرابة في الاستعمال
4-وتحدثنا عن جزء من رواية اللص والكلاب وتعرفنا علي الشخصيات
تناولنا في المحاضرة عدد من النقاط المهمة ألا وهي
ردحذف- البلاغة ووضح العديد من الأسئلة المختلفة حولها (مفهوم البلاغة لغة واصطلاحا)
-اهتم ببعض الأمثلة وأظهر لنا مستويات البلاغة
-وضح الفرق بين البلاغة الذي هو علم من علم الأصول وبين الفصاحة
- الفصاحة وخلوها
١-الكراهة في السمع
٢-تنافر الحروف
٣-مخالفة القياس
٤-الغرابة في الإستعمال
-ختم الدكتور محمد إبراهيم الشافعى بجزء من رواية اللص والكلاب الذي تعد هذه الرواية من تأليف نجيب محفوظ ودرسنا الشخصيات وعرفنا على بعض الشخصيات وعرفنا على بعض الثغرات المهمة التي سوف تخدمنا في هذه الرواية
الاسم: هند عبد الرؤف محمد الطيب
حذفالفرقه:الأولى
قسم: اللغه الألمانيه
الاسم : هند عبد الرؤف محمد الطيب
ردحذفالفرقة :الأولى
قسم : اللغة الألمانية
تناولنا في المحاضرة عدد من النقاط المهمة ألا وهي
-البلاغة ووضح العديد من الأسئلة المختلفة حولها (مفهوم البلاغة لغة واصطلاحا)
-اهتم ببعض الأمثلة ؤاظهر لنا مستويات البلاغة
-وضح الفرق بين البلاغة الذي هو علم من علم الأصول وبين الفصاحة
-الفصاحة وخلوها من
١-الكراهة في السمع
٢-تنافر الحروف
٣-مخالفة القياس
٤-الغرابة في الإستعمال
-ختم الدكتور محمد إبراهيم الشافعى بجزء من رواية اللص والكلاب التي تعد هذه الرواية من تأليف نجيب محفوظ ودرسنا الشخصيات وتعرفنا على بعض الثغرات المهمة التي سوف تخدمنا في هذه الرواية
تناولنا موضوعات شيقه وهي:
ردحذف1/مفهوم علم البلاغه لغه واصطلاحا.
2/مفهوم الفصاحه لغه وإصلاحها.
3/الفرق بين البلاغه والفصاحه.
4/شروط فصاحه الكلمه.
5/عتبات من روايه اللص والكلاب للأديب نجيب محفوظ.
6/تعرفناعلي بلاغه روايه اللص والكلام باستخدام التناقض والغموض للأديب الرائع نجيب محفوظ وبلاغته ف اختيار الاسماء ودقته.
الاسم/ياسمين ابراهيم مصطفي الجبيري
الفرقه /الأولي.
القسم /الماني
تناولنا في تلك المحاضره عده موضوعات وهم :
ردحذف1- مفهوم علم البلاغه لغه واصطلاحاً .
2- مفهوم الفصاحه لغه واصطلاحاً .
3- شروط فصاحه الكلمه .
4- الكراهه في السمع .
5- تنافر الحروف .
6- مخالفه القياس .
8- الغرابه ف الاستعمال .
9- تم اخذ اول قطعه من روايه اللص والكلاب وبدأنا في دراسه الروايه العربيه .
الاسم : نور مصطفي علي
الفرقه : الاولي
القسم : الماني
تناولنا في المحاضرة الخامسة من محاضرات اللغة العربية للدكتور محمد ابراهيم الشافعي :
ردحذف- تعريف البلاغة لغة و اصطلاحا
- علاقة البلاغة باللغة و كيف ان الكلام يزداد بلاغة كلما ازداد غموضا
- الفرق بين البلاغة و الفصاحة
- تعريف الفصاحة لغة و اصطلاحا
- و متي تكون الكلمة فصيحة و متي لا تكون فصيحة
كما تناولنا مقدمة لرواية اللص و الكلاب مع التعريف لابطال هذه الرواية المشوقة و كيف ان الكاتب نجيب محفوظ كان بارعا في اختيار اسماء الشخصيات بهذه الرواية و بارعا في اختيار اسم الرواية ف كيف ان اللص الذي من صفاته الخيانة اصبح وفيا و صالحا و كيف ان الكلاب الذين من صفاتهم الاخلاص أصبحوا خائنين
الطالبة : شيماء محمود السيد سالم
الفرقة الاولي
قسم اللغة الالمانية
تكليف بأهم اعمال العلماء اللغويين ابراهيم انيس وبن جني ودي سوسير.
ردحذفاولا الدكتور ابراهيم انيس من أهم أعماله :
من اسرار اللغة العربية_موسيقي الشعر _في اللهجات العربية _دلالة الألفاظ _مستقبل اللغة العربيه المشتركة.
ثانيا العالم الموصلي بن جني أعماله تنقسم الي
مصنفات مطبوعة ومنها :
الألفاظ المهموزة (في الصرف)_الخصائص (في اللغة) _تفسير أرجوزة ابو نواس (في الادب)_صناعة الاعراب (في الصرف)_عقوداللمع (ف النحو).
ومصنفات مخطوطة ومنها:
التنبيه عن شرح مشكلات الحماسة_ تعليقات لغوية علي كتاب إيضاح الشعر _مسألة في اعراب اذا_شرح المعلقات_منتخبات شعرية.
ثالثا العالم الفرنسي فريناند دي سوسير من اهم اعماله:
سيمولوجيا_اللغويات الهيكلية وأكثر أعماله تأثيرا منهج ف اللغويات العامة ونشر بعد وفاته.
الاسم /ياسمين ابراهيم مصطفي الجبيري
الفرقه /الأولي
قسم /اللغه الالمانيه
تناولنا في المحاضره الخامسه عدة نقاط منها:
ردحذف1- علاقه البلاغه باللغه
2- ماذا يدرس علم البلاغه
3- تعريف البلاغه لغة واصطلاحا
4- تعريف الفصاحه لغة واصطلاحا
5-الفرق بين البلاغه والفصاحه
6-متي تكون الكلمه فصيحه
7-الشروط الاربعه لكون الكلمه غير فصيحه
8- تحدثنا قليلا عن روايه اللص والكلاب وعن الستنيات التي كانت الفتره التي كان بها صراع بين السلطه والمثقف.
9- عتبات الرويه (الزمان والمكان والعنوان)
10- بدايه روايه اللص والكلاب
الاسم: رنا حازم النجار
الفرقه: الاولي
قسم: اللغه الفرنسيه
تناولنا في المحاضرة الخامسه
ردحذف1- ما علاقه البلاغة باللغه
2- ماذا يدرس علم البلاغه
3- ما الفرق بين البلاغه والفصاحه
4-مامعني البلاغه لغه واصطلاحاً
5 تعريف الفصاحه لغه واصطلاحاً
6-ما هي شروط الفصاحه
7- اللص والكتاب وانها كتبت في الستينيات
الاسم: هبه احمد محمد البدراوي
الفرقه: الأولى
القسم : فرنساوي
تحدثنا عن البلاغه و الفصاحه
ردحذفعرفنا ان الفصاحه تعني النقاء والوضوح والصفاء وان تكون الرساله خالية من العيوب
علمنا ان البلاغه هي علم الوصول للشئ من خلال المعني اللغوي ومستويات اللغه المختلفه
تحدثنا عن فصاحة الكلمه
تحدثنا عن شروط فصاحة الكلمه وهي :تنافر الحروف حتي لا اكون ثقيلة علي السمع
الغرابة ف الاستعمال
مخالفة القياس
الكراهة للسمع
تحدث الدكتور عن رواية اللص والكلاب وان مؤلفها هو نجيب محفوظ وتحدث عن ملخص الروايه واهم الشخصيات وهي سعيد و رؤوف و نبوية وعليش
وان الروايه كتبت ف الستينات
وكانت تمثل صراع بين المثقفين والسلطه ف ذلك الوقت
الاسم/اية مصطفي ابوغزاله
الفرقه/ الأولي
القسم/ألماني
تحدثنا عن البلاغه ومعناها وعلاقتها باللغه
ردحذفوارتباط علم النحو بالبلاغه
تعريف البلاغه اصطلاحا ومعني
الفصاحه وتعريفها معني واصطلاحا
الفرق بين الفصاحه والبلاغه
روايه اللص والكلاب وناقش فيها الكاتب الصراع الحادث بين المثقفين وجهل السلطه الحاكمه في ذلك الوقت
الاسم /محمود سامي عبدالحميد القصاص
الفرقه/الاولي
القسم /الالماني
تحدثنا عن البلاغة والفصاحة وعلاقة البلاغة باللغة ومعنى البلاغة لغة واصطلاحا ومعنى الفصاحة لغة واصطلاحا والفرق بين البلاغة والفصاحة وفصاحة الكلمة وارتباط علم النحو بالبلاغة وتحدثنا عن رواية اللص والكلاب وشخصياتها وعن اختيار الكاتب للأسماء كانت من عبقريته وعن زمنها والسلطة الحاكمة في ذلك التوقيت
ردحذفالاسم /شروق محفوظ علي الشيخ
الفرقة /الأولى
القسم /اللغة الألمانية
تناولنا الآتي
ردحذف_ما علاقه البلاغه باللغه
_ماذا يدرس علم البلاغة
_الفرق بين البلاغه والفصاحه
_تعريف كلمه البلاغة
_روايه الاديب نجيب محفوظ اللص والكلاب وعما يدور حول الاشخاص الرئيسيه في القصه
_نورهان علي محمد علي
_الفرقة الأولي
_قسم اللغه الفرنسيه
تناولنا فى المحاضره الخامسة:
ردحذف1-مفهوم البلاغة لغه واصطلاحا.
2-الفرق بين البلاغة والفصاحه.
3-مفهوم الفصاحه وشروط تحققها.
4-الجزء الاول من روايه اللص والكتاب للكاتب نجيب محفوظ.
الاسم : ندى محمد ابراهيم النعناعى
القسم : المانى
الفرقة : الاولى
تحدثنا عن مفهوم البلاغه لغه واصطلاحا .
ردحذف٢-البلاغه والفصاحه والفرق بينهم.
٣-مفهوم الفصاحه وشروط تحقيق فصاحه الكلمه.
٤-مقدمه في روايه اللص والكلاب والتعريف والتوضيح الشخصيات الرئيسيه في الروايه.
الإسم:نادين باسم أحمد محمود الدسوقي.
الفرقه:الأولى.
القسم:اللغه الإلمانيه.